本報訊 特派記者黃巖 白昊北京報道 3月4日，出席十四屆全國人大三次會議的在遼全國人大代表投入緊張忙碌的會前準備工作。大家聚焦創新發展、改善民生等方面，結合自身工作實際和專業特長，深入交流討論，對各自準備的議案、建議進行修改完善，為在大會期間建言獻策、履職盡責積極準備。

　　作為一名科技工作者，孫東明代表將履職目光聚焦于高質量發展。“近年來遼寧科技創新成果不斷涌現，尤其是沈陽科研與產業基礎雄厚，在集成電路、工業機器人、航空發動機等領域取得突破性進展，有能力承接國家重大科技攻關任務。”孫東明建議，國家在進行相關頂層設計與任務布局時，能充分考慮沈陽的產業基礎與創新優勢并納入部署范疇。同時沈陽自身也應積極作為，做好政策銜接，促使更多科研機構加大研發投入，讓更多科研成果能夠順利地從“實驗室”邁向“生產線”。

　　“黑土地是耕地中的‘大熊貓’，保護好、利用好黑土地是筑牢農業發展根基、保障國家糧食安全的大事。”來自農業科研一線的張艷代表對黑土地的保護性耕作始終高度關注，“要讓更多農戶認識到秸稈還田、增施微生物肥或有機肥的益處，補回‘透支’的黑土地肥力。”張艷表示，連續幾年中央一號文件都提出強化耕地保護和質量提升，讓農業科技人員更有干勁。

　　民生無小事，枝葉總關情。就業、醫療、養老、教育等民生話題是代表們口中的高頻詞。來自教育行業的全國人大代表官啟軍、馬英、劉宏艷、李曉霞和李紫微齊聚住地會議室，圍繞教育資源配置、育人環境營造、家庭教育推進多方面展開深入討論，進一步細化建議思路。

　　基礎教育階段的創新人才培養，與中國式現代化和教育強國建設緊密相連。官啟軍代表希望進一步構建“大科學教育”格局，一方面整合社會資源，拓展學生學習空間，另一方面強化資源供給與政策扶持，同時要構建學段貫通的拔尖創新人才培養機制與體系，讓科學教育貫穿人才成長全程，培育出更多具備創新精神與實踐能力的優秀人才。

　　“加強縣域普通高中建設，不僅是教育強國建設的戰略所需，也是服務鄉村振興戰略所系，更是促進教育公平的民心所向。”劉宏艷代表希望以加強硬件設施建設和構建教師長效培養機制等務實舉措，整體提升縣域普通高中辦學水平，推動縣域城鄉義務教育從均衡發展邁向優質均衡的新階段。