中新網(wǎng)遼寧新聞2月28日電(記者趙桂華)火車跑得快，全靠車頭帶。為發(fā)揮校長在教育工作中的引領(lǐng)作用，2月28日，中國新聞社記者在沈陽市渾南區(qū)教育大會上獲悉，該區(qū)首次推出《校長職級制改革實施方案》，全力打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的校長隊伍，引領(lǐng)渾南教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　職級與獎勵掛鉤

　　校長職級共設(shè)置三級五檔，分為高級(一、二檔)、中級(一、二檔)和初級。高級、中級、初級校長職級比例分別占校長總數(shù)的25%、35%和40%，且可依區(qū)域教育發(fā)展態(tài)勢靈活調(diào)整。

　　獎勵標準：高級校長一檔到二檔分別為5.04萬元/年、4.68萬元/年，副校長2.88萬元/年；中級校長一檔到二檔分別為4.32萬元/年、3.96萬元/年，副校長2.52萬元/年；初級校長3.60萬元/年，副校長2.16萬元/年。

　　用“硬件”選拔精英校長

　　高級校長：任職5年以上，不僅要有高專業(yè)技術(shù)職務(wù)，辦學成果還得顯著，榮獲省級骨干校長等稱號者優(yōu)先評定。

　　中級校長：任職3年以上，辦學要形成特色且在市、區(qū)具備一定影響力和知名度。

　　初級校長：任職滿1年，需積極投身教學改革。

　　“五維”評價可上可下

　　通過成果評價、寫實評價、滿意度評價、第三方專業(yè)評價、領(lǐng)導小組等“五維”評價考核成為校長職級變動的關(guān)鍵依據(jù)。首次評定均評在每一職級最低檔，次年年度“五維”評價考核為“優(yōu)秀”的，可晉升一個檔，連續(xù)兩年“基本合格”則降級。若學校在安全穩(wěn)定、黨風廉政等關(guān)鍵領(lǐng)域出現(xiàn)問題，高級、中級校長，職級下調(diào)一級，初級校長獎勵標準下調(diào)到初級標準的80%。(完)